Placé·e sous la tutelle de la chargée de projets du programme, vous participez au développement du nouveau programme « Réussite dans la Ville » et à ses différents événements.
Description du programme :
Sport dans la Ville a fait évoluer son ancien programme Apprenti’Bus vers un programme d’accompagnement scolaire et a créé le programme Réussite dans la Ville en 2020.
Les objectifs et ambitions de ce programme :
- Accompagner un maximum de jeunes de l’association du CM2 à la Terminale dans leur scolarité
- Travailler en lien avec des partenaires experts de l’accompagnement scolaire
- Construire une offre adaptée aux tranches d’âge et redonner une image positive et bienveillante de l’école
- Développer le programme à l’échelle nationale
En binôme avec la chargée de projets du programme, votre rôle sera de participer activement à la mise en place et au développement de ce nouveau programme.
A ce titre :
- Vous êtes en veille permanente de l’actualité sur la thématique du soutien scolaire
- Vous aidez à la création, l’organisation et à la tenue des différents événements (temps forts notamment pendant les vacances scolaires)
- Vous collaborez sur le développement de nouveaux partenariats et veillez à entretenir les relations avec les partenariats existants
- Vous travaillez sur la création d’outils (rétroplanning, outils de suivi et de mesure d’impact, …) et êtes donc à l’aise avec le pack Office (Word, Excel, …)
- Vous aidez à maintenir un lien avec les jeunes de l’association et leurs familles : suivi des jeunes inscrits sur les projets, rencontre avec les familles, inscriptions pour les événements
- Vous participez, au même titre que tous les salariés permanents, aux temps forts de la vie de l’association (tournois sportifs, évènements, …)
Ce programme est tout récent, il reste donc en pleine création et peut évoluer en fonction des opportunités ! Cette mission nécessite ainsi une forte adaptabilité et vous permettra de vous investir dans un projet « intrapreneurial ».
Il s’agit d’une mission de service civique « Génération 2024 »